Социология
Цели:
1. Развить навыки социального взаимодействия.
2. Сформировать понятийный аппарат по теме.
Задачи:
1. Провести деловую игру в группе.
2. Привести эмпирические примеры.
3. Ознакомить с разными определениями понятия "Личность".
4. Раскрыть сущность понятия социализация.
Личность - целостность социальных свойств человека, продукт социального развития, включение индивида в систему социальных отношений посредством деятельности и общения.
Факторы
1. Личность определённая природными чертами.
2. Результат формирования культуры.
Факторы формирования личности:
1. Наследственность.
2. Окружение.
3. Культура, передаваемый опыт
Каждая культура формирует определённую модель личности.
Социализация - процесс, посредством которого усваиваются ценности и нормы его группы.
Личность - "продукт" социализации.
Социализация:
- Первичная - (до 6 лет) усвоение всех норм с раннего возраста
- Вторичная - на базе образовательной системы
- Третичная - взрослый возраст
Агенты социализации:
Семья, детский сад, образовательные учреждения, друзья, коллеги.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чащин М. Р. Социология // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/39224-sotsiologiya (дата обращения: 17.05.2024)- Сотрудничество как условие формирования взаимодействия в образовательном процессе у младших школьников
- Методические указания по проведению практических и лабораторных занятий ПМ.01 Эксплуатация подвижного состава (тепловозы и дизель-поезда) и обеспечение безопасности движения поездов
- Ступеньки
- Основы финансового планирования в государственных
- Особенности социально-коррекционной работы с детьми с аддиктивным поведением в условиях образовательной организации
- Кривошипно-шатунный механизм двигателя внутреннего сгорания
- Причины возникновения школьной дезадаптации
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1960 пользователей.
Отзывы